Ce concours a été conçu pour valoriser la créativité des enfants des écoles maternelles et primaires et la programmation didactique des enseignants dans le domaine de la linguistique et de l’expression, par le biais d’activités effectuées en français, mais également la connaissance du territoire et de la civilisation valdôtaine, laquelle est particulièrement liée à la Francophonie et au patrimoine culturel.
L’autre objectif du concours est d’intéresser non seulement les enseignants et leurs jeunes élèves, mais aussi les familles de ces derniers aux activités mises en place pour les Journées de la Francophonie en Vallée d’Aoste : c’est ainsi que les gagnants du concours se verront offrir une journée de visite, animée en français et guidée par des spécialistes, sur certains hauts lieux du patrimoine artistique et culturel de la région, entrecoupée de pauses conviviales.